Crescendo HELP International School

Colegio TISS nivel Gold

Johor Bahru, Malasia

Ubicada en Johor Bahru, la Escuela Internacional Crescendo-HELP (CHIS) es una escuela mixta y laica, fruto de la colaboración entre Crescendo Corporation y HELP Education Group. Dirigida a estudiantes de primaria, secundaria y bachillerato, la institución ofrece una trayectoria académica británica e internacional integral que facilita la transición del Currículo Primario Internacional (IPC) a los niveles GCSE, IGCSE, AS y A, así como al diploma Cambridge AICE. Este completo programa curricular proporciona a las familias una formación académica rigurosa y reconocida internacionalmente, impartida en un entorno de aprendizaje especialmente diseñado.

Lo que dicen profesores y padres

Aspectos positivos

  • Matrícula asequible y excelente relación calidad-precio en comparación con otras escuelas internacionales en Johor Bahru que ofrecen planes de estudio británicos e IPC.
  • Campus e instalaciones modernas construidas específicamente para este fin, que incluyen pabellones deportivos bien equipados, piscinas y espacios dedicados al aprendizaje.
  • Comunidad escolar solidaria y transición lingüística, especialmente elogiada por ayudar a los hablantes no nativos de inglés a adaptarse sin problemas.

Aspectos negativos

  • Rotación de profesorado e inestabilidad en el liderazgo, y los foros de personal destacan el aumento de la burocracia, la excesiva carga de trabajo y la disminución de la moral tras los cambios en la dirección.
  • Ambiente de escuela como negocio, con comentarios que señalan una percepción de enfoque en los intereses comerciales y fallos ocasionales en la transparencia administrativa.
Dirección
PTD204446, Lebuh Cemerlang Taman Desa Cemerlang Ulu Tiram, Johor, MalaysiaJohor Bahru, 81800Malasia
Sistema
Británico, Currículo internacional
Currículo
A Level, AICE, AS Level, GCSE, IGCSE, IPC
Niveles
Primaria, Secundaria media, Secundaria superior
N.º de alumnos
1,158
N.º de docentes
127
Géneros
Mixto
Afiliación religiosa
Non-denominational